Coordonnées de l'entreprise

map-icon 1 PARVIS DE LA DEFENSE, 92800 PUTEAUX
    Date : Parue le 24/03/2025 Fonction : Finance Localisation Rhône-Alpes - Lyon - 7ème arrondissement (69007) Contrat Alternance Experience 0-1 an

    Votre mission :

    L'école Exchange College Lyon recherche pour l'une de ses entreprises partenaire un(e) alternant(e) en tant que Contrôleur(euse) de Gestion pour une durée de 12 mois à 24 mois pour la rentrée Septembre 2025.

    Ce poste est destiné à des élèves inscrit(e)s en Mastère 1 en Finance et Gestion de Patrimoine pour la rentrée septembre 2025, avec un niveau Bac+3 validé.

    Missions :
    - Assurer le suivi et l’analyse des performances financières de l’entreprise ;
    - Participer à l’élaboration des budgets et des prévisions financières ;
    - Mettre en place des outils de contrôle de gestion pour suivre les écarts entre les prévisions et les résultats réels ;
    - Analyser les coûts et proposer des actions correctives pour optimiser la rentabilité ;
    - Aider à la préparation des rapports financiers et des présentations pour la direction ;
    - Collaborer avec les différents départements pour recueillir les données financières nécessaires et garantir leur exactitude.

    Votre profil :

    - Étudiant(e) inscrit(e) en Mastère 1 Finance et Gestion de Patrimoine avec un niveau Bac+3 validé ;
    - Connaissances solides en comptabilité et contrôle de gestion ;
    - Maîtrise des outils bureautiques (Excel, logiciels de gestion et comptabilité) ;
    - Esprit d’analyse, rigueur et autonomie ;
    - Bonne capacité à travailler en équipe et à communiquer avec les autres services.

    A propos de EXCHANGE COLLEGE :

    Depuis sa fondation, le Collège de Paris s’est donné pour mission de promouvoir l’excellence française grâce à la formation. Pour ce faire, nous regroupons des établissements d’enseignement supérieur reconnus, dont le plus ancien a été créé en 1949, qui partagent trois valeurs : l’ouverture internationale, l’excellence pédagogique, l’accompagnement individualisé des étudiants.